※お申込み後、受付完了メールが届かない場合はこちらをご確認ください。

こちらは一般の方の申込みページです。愛知県立大学の学生・教職員の申込方法はUNIVERSAL PASSPORTの掲示を確認してください。

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オンライン中継をご視聴いただける会場を用意しました。
会場：長久手キャンパス　S棟1階　S101教室（先着100名）
Zoomで参加希望の方はこちらからお申込ください。

※講師は視聴会場にはいません。
　教室のスクリーンを使って、オンライン講演会をご視聴いただきます。

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教育の分野でも一般社会でも「対話」「異文化理解」という言葉が多く使われるようになっている。本講座では、その本質的な意味を演劇的な視点から問い直し、さらにそれを教育の中でいかに身につけていくかを考察する。シンパシー（同情）からエンパシー（共感）へ、求められるコミュニケーションの変化についても分析する。また、コミュニケーションを場づくりの視点から検討する「コミュニケーションデザイン」の考え方を紹介し、その実践例を示す。日本語や日本社会が抱える「対話」についての問題点を指摘し、最後に、コロナ禍あるいは、コロナ禍後の対話の課題を示したいと思う。

　

講師　平田 オリザ 氏
　　　（劇作家・演出家、芸術文化観光専門職大学学長）

大学在学中に劇団「青年団」を結成、こまばアゴラ劇場を拠点に活動。1995年『東京ノート』で第39回岸田國士戯曲賞、2003年『その河をこえて、五月』で第2回朝日舞台芸術賞グランプリ、2019年『日本文学盛衰史』で第22回鶴屋南北戯曲賞を受賞。2011年フランス文化通信省より芸術文化勲章シュヴァリエ受勲。その戯曲はフランスを中心に世界各国語に翻訳・出版されている。現在、江原河畔劇場 芸術総監督、こまばアゴラ劇場芸術総監督、豊岡演劇祭フェスティバル・ディレクター、豊岡市文化政策担当参与。
2019年より豊岡市日高町に移住、2020年に劇団の新拠点となる江原河畔劇場を設立。コミュニケーションデザインの教育・研究に携わるとともに、日本各地の学校において、対話劇やワークショップを実践するなど、演劇の手法を取り入れた教育プログラムの支援・開発にも力を注ぐ。

　

　

＜大学会場で参加される方へ＞
新型コロナウイルス感染拡大防止のため、常時換気、座席距離の確保などの対策をとります。
皆様には、マスク着用・手指消毒にご協力いただき、体調がすぐれない場合は参加をご遠慮いただきますようお願い申し上げます。